Page 37 - Petunjuk Pelaksanaan PPRG
P. 37

III.  Instrumen Perencanaan dan Penganggaran yang Responsif
                 Gender
                 Secara garis besar, teknik penyusunan penganggaran yang responsif
              gender dapat dilakukan melalui 2 (dua) tahap, yaitu: (1) Analisis gender;
              dan (2) penyusunan GBS.


              A.   Analisis Gender
                 Analisis gender dilakukan dengan mengkaji isu/kesenjangan gender
              dalam  output  kegiatan.  Pada  proses  ini  diperlukan  piranti/alat  untuk
              menganalisis gender, seperti model: Harvard, Moser, SWOT, PROBA, GAP,
              dan  lain  sebagainya.  Dalam  melakukan  tahap  analisis  gender  ini,
              pendampingan yang dilakukan oleh KPP & PA menggunakan alat analisis
              Gender Analysis Pathway  (GAP).  Dengan  telah  teridentifikasinya  isu/
              kesenjangan gender yang ada pada level output kegiatan melalui analisis
              gender,  maka  informasi  yang  ada  kemudian  dimasukkan  ke  dokumen
              GBS.
                 Analisis yang digunakan sebagai contoh dalam pedoman ini adalah
              Gender Analysis Pathway (GAP) yang meliputi sembilan langkah sebagai
              berikut:


               1.   Langkah 1 : Melaksanakan  analisis  tujuan  dan  sasaran  kebijakan,
                             program dan kegiatan/sub-kegiatan yang ada.

               2.   Langkah 2 : Menyajikan data terpilah menurut jenis kelamin dan usia
                             sebagai  pembuka  wawasan  untuk  melihat  apakah  ada
                             kesenjangan gender (data yang kualitatif atau kuantitatif).
                             Jika data terpilah tidak tersedia, dapat menggunakan data-
                             data proksi dari sumber lainnya.

               3.   Langkah 3 : Identifikasi   faktor-faktor   penyebab   kesenjangan
                             berdasarkan  akses,  partisipasi,  kontrol  dan  manfaat.
                             Cantumkan isu yang relevan.
                             a.   akses,  yaitu  identifikasi  apakah  kebijakan/program
                                pembangunan   telah   memberikan   ruang   dan
                                kesempatan yang adil bagi perempuan dan laki-laki;




         14
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42